среда, 2 декабря 2009 г.

3. Отвечая на вопросы. Зол. Ярмарка каждого учащегося доли
время. Вопросы об уроках. Когда учитель должен отказаться от
ответить на них. Оказание помощи. Когда будет отказано.

4. Слушания декламации. Регулярные композиции из них. Пунктуальность.
План и график работ. Общих упражнений. Вопросы, которые будут присутствовать, по крайней
им.

Общие мероприятия правительства. Мощность, которую следует делегировать
учащихся. Гардинер лицея. Его правительство. Судебное разбирательство. Real республиканские
Правительство неосуществимо в школах. Делегированных им полномочий. Эксперимент
с написанием книги. Спор о гвозде. Офисы для учащихся.
Замечания. Опасность неповиновения. Новые планы, которые будут введены
постепенно. 29


ГЛАВА III .-- инструкцией.

Три важных отраслей. Объекты, которые действительно наиболее
важно. Расширенный ученые. Рассмотрение школы и ученые в
с самого начала. Действуя на номера. Степень, в которой она может нести.
Recitation и наставление.

Комментариев нет:

Отправить комментарий